在距离中考还剩下10个月之际，新东方优能中学特邀上海新东方学校优秀教师，英语讲学王可、扈骏带上试题突破英语难题与重点。 ●王可老师，根据您这么多年的任教经验，上海卷中考英语近年实地考察趋势的变化有哪些呢？ 王可：近年中考英语卷可玩性大位中下降，最显著的一个变化是对于词汇的能力拒绝更加低。中考英语的命题也更加侧重读者选材的多角度和多侧面。
英语不只是语言工具，亦是文化。这就拒绝学生在背诵文章之余，更加要理解涉及背景科学知识。
听力试题设计有坡度和区分度，测试试题在各种现实语境的应付能力。情境普遍多样，还包括了机场、饭店、酒店、产品采购、召开、旅行、讲座等。这些情境是对国外生活、自学的较为现实的还原成，突显了高中英语的实用性原则。
近年来，中考英语单项自由选择题目所考查的方向渐渐改向了考查运用能力。同时，语法知识点的考查也更加集中于，热点考点多集中于在动词时态和语态、非谓语动词和各种复合句，这三个部分占有了16题的10分左右。 一般来说，中考英语读者解读的题型有：细节题、词汇题、主旨题、推理题、结构题。读者解读的读者量比较平稳，基本在2,000词左右。
但近年的读者解读在题型产于上有些许变化：细节题的比重有所上升，推理题的比重在急剧下降。 中考完形填空题目在体裁上分成记叙文、议论文和说明文，但近几年中考考查的热点是夹叙夹议的文章。
在题型上，近几年考查的热点类型是词汇配上、词汇辨析和推理小说辨别这三大类。 ●在离中考订正的时间里，堪称是分秒必争。
怎样合理利用时间，高效已完成复习计划呢？ 王可：近几年的中考更加推崇同学们运用英语的能力，即使是在语法挤满的单项选择题中，也是特别强调语境的解读。比如听力里面场景词汇是出题人实地考察的重点。
此外，还渐渐增大了词义、词语辨析的实地考察。完形填空的四个选项大多实地考察词义配上，实地考察大家否需要根据文章的意思，自由选择用法上最合理的词。
读者解读堪称实地考察大家对于篇章的解读。 在最后阶段必须将学好的重点放到查漏革除上。将做到过的试卷整理后，创建错题档案，填补科学知识漏洞，展开增强记忆和锻炼。
●英语是一门以基础能力著称的学科，邻近中考，否还不存在提高空间呢？ 王可：有，比如文学创作。中考中的文学创作部分既容许字数（150字以内），又要包括所有要点，且无法逐项翻译成，实质上是一种半开放式的文学创作。它是对试题词汇、短语、句型、语法、逻辑思维、写作能力的综合考查。
但如果复习方法得宜的话，不会有显著的提分效果。 试题平时在不有限的时间里，渐渐精雕细琢，不会写一篇好的文章。
但在特定的环境、特定的时间里，就不存在一定的可玩性。这就拒绝试题每周最少要已完成一篇有时间容许的文章并细心钻研，改动找到不足之处。此外在文学创作训练的过程中，留意素材的累积，不应有意识地自由选择各种文体、各种题型的范文，灵活运用各种句型结构，语法时态。比如：特别强调句型，独立国家主格结构，虚拟语气等等。
●扈骏老师，目前有一部分高三学生体现自己学习成绩和学好效率停滞不前，甚至习过的科学知识深感模糊不清，即瓶颈效应，不应怎样解决问题呢？ 扈骏：这种所谓的瓶颈效应，在心理学上称作高原现象，产生高原现象的原因就是自学任务可玩性低，压力大。解决这种现象的方法是转变自学方法，提升自学效率。试题可以在早晨，利用15-30分钟的时间展开朗诵仿效训练，材料可以挑选故事性较强的文章或段落、课本中的听力锻炼材料，朗诵过程中不仅可以逃跑人物、事物、不道德、时间、对象、数字等细节信息以及信息之间的联系，还可以对于高频词汇展开重复记忆运用。
此外，强化语感也是益处之一，对不存在问题的音标展开校正。在新东方课堂上面不会有这样的锻炼，学员的学习效果总体不俗。 ●做到仿真试题好还是中考真题好呢？ 扈骏：在中考开始学好的时候，学生还是主要以模拟题为学好重点，随着学校的学好节奏，全面学好高中科学知识，打好基础，为中考冲刺作好充裕打算。最后学好阶段可以通过做到几套中考真题精确做到中考出题方向，并留意规范答案以便在考场上能把答案做规范、简洁。
尤其必须试题重复使用已完成一整套试题，尤其注意一下每部分自己的答题时间，并科学规划，确保在规定的时间内提早五分钟已完成，尚存检查的余地。每做完一套题目总结一下各部分的分数情况，理解自己的高低项，同时总结出题人的着眼点在哪里，做知己知彼。当然如果真题做完了，试题也可以试着做到一些模拟题。 ●家长在这个时间内应留意哪些问题呢？ 扈骏：高三学生因中考和升学压力，总体上心理健康状况较好，往往更容易经常出现自学自信心严重不足、注意力无法集中于、人际关系脆弱等心理问题。
家长言行也不会影响孩子。最后这个阶段家长要因应学校教学工作，如协助孩子合理膳食、建构安静学好环境、必要减少期望值、不要对孩子过分注目等，一起协助孩子童年这个关键时期。
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