记者赶往教室的时候，《新概念英语》二册的班级早已开始放学，记者小心地从后门进来，一门口，听见的就是同学们的大笑声，一看黑板，才闻原本宋渊老师正在敲一部关于意大利的动画讲解片。无厘头的画面，无厘头的人物，却把意大利很形象地讲解了一下。因为今天，老师要谈的课文就是Pleasesendmeacard，是关于有一个人在意大利旅行，想相赠明信片给朋友，最后却没寄成的小故事。
《新概念英语》二册课堂 短片完结后，老师又再加了自己独有又风趣的评论，还谈了自己旅游中的奇遇，两者一融合，同学们笑得更为快乐了，也让人更为奇怪这个人会在意大利再次发生什么样的无厘头事件。这时，同学们有的用手托着下巴，有的做到得端端正正的，就等宋老师开始他独有的课文介绍。
之后，宋老师月开始对课文的介绍，他就课文中的最重要词语做到了很详尽的剖析。首先，他从题目中send一词关上序幕，从这个词的词性、相同配上、所相连的宾语等方面应从，深度剖析，之后还拿了一支笔，给同学们明确展示什么是必要宾语及什么是间接宾语，形象又让人记忆深刻印象。
PPT上对应的画面也是精心挑选出的，很有喜感，再行再加宋老师偶尔地发问一些很有意思的问题，把台下的学生伴逗乐，甚至有个学生笑得头都布了一起。宋渊老师专心授课中 其中，老师托了一个bag及bed读音的问题，后排一个男生，很活跃的车站一起问，大声讲出他的读音，不过分辨的不是很确切，男生问完了之后，之后低头冥思苦想。之后台下又相继传到同学们的问声，老师微笑着不作评论，这个时候，同学们更为想要告诉究竟怎么读书了，有同学手掌了脖子，朝着黑板盯着那两个词，恨不得把它们吃透。
最后，还是老师请出，录上音标，作出有所不同的嘴型，形象地对这两个读音尤其缺失了一下。 躺在后排的助教及班主任也在严肃听得着，助教低着头，在老师谈到的词语旁边写出上明确用法，注意事项，记者回头过去一看，助教的课本上密密麻麻仅有是笔记。除了老师上课所讲的，她还写出上了自己对于这个词的解读。《新概念英语》二册课本 课间休息的时候，记者随机回答了其中几个学员，其中一个学员，看上去尤其小，一问之下才告诉还在读初二，来自浙江金华，他说道习了这个之后期望获得英语方面的一些提高。
随后又回答了几个躺在后排的学生，他们说道，期望能在这边结识一些朋友，暑假过得非常丰富些。 睡觉期间，助教向同学们告知怎么决定晚上睡觉的时间，较为适合点。于是，大家七嘴八舌开始提意见。有的说道晚上五点睡觉，有的说道晚上六点，有的孩子还在严肃地整天，至于傍晚睡觉睡觉多久，同学们也各有各的意见，有的说道半小时，有的说道一小时，此时，教室里又开始繁华一起。
助教冷静地听得着孩子们的议论，到最后，将孩子们的意见汇总一起，给了他们一个失望的结论。 睡觉了一会儿之后，大家聚精会神，之后投放到课文后半部分的自学中。
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